1. 本周学习总
这周讲了java的基本类型，有整形（short、int、long）、字节、浮点数(float,double)、字符和布尔（true,false）。还有与个基本型对应的包装类，包装类是用于自动装箱和自动拆箱。还有==是地址的对比，equals是对应内容的对比，String的不确定性。
2. 书面作业
String-使用Eclipse关联jdk源代码
1.1 查看String对象的源代码(截图)，分析String使用什么来存储字符串？
1.2 分析其构造函数.public String(char value[]).的作用？
作用是吧char数组转化成String
1.3 阅读.public String replace(char oldChar, char newChar).方法的代码，回答String的不可变性在该函数中如何体现？(重点)
.public String replace(char oldChar, char newChar).代码是把new char替换old char中的字符串，但是是用一个新的string替换原来的string，并未改变原来指向的子串
1.4 简述String与字符数组的关系，使用字符数组就可以处理字符串，为什么还需要String呢？
String是一个类是字符串，ｃｈａｒ是字符组string和ｃｈａｒ的功能是一样的ｃｈａｒ可以做到的string也可以做到但是ｓｔｒｉｎｇ还有很多其他便利的功能使用起来更简单减少了我们的工作量。
2.StringBuilder
2.1 结合PTA -2(StringBuilder) ，说明为什么频繁修改字符串时，应该使用StringBuilder而不是String?
ｓｔｒｉｎｇ使用时会不断创建新的对象，如果频繁修改字符串是使用string会导致处理时间过长装用内存过大。但是在使用频率不高的时候就可以使用string，在重复次数多的时候就应该使用Ｓtring Ｂuilder
2.2 阅读jdk文档，查询．StringBuilder的append(char[] str)．方法功能是什么？试分析．StringBuilder．内部使用什么来存放字符？调用．StringBuilder的append(char[] str)．方法时，是如何实现添加字符的操作？
3.字符串与字符串池
3.1 尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果，并回答这段代码创建了几个字符串对象：
．String str1 ="hi", str2="hi"; String str3 = new String(str1) System.out.println(str1==str2)；．
输出为ｔｕｒｅ，因为该代码是先创建一个字符串“ｈｉ”然后让str１指向“ｈｉ”，然后字符池里就有一个“ｈｉ”当令ｓｔｒ２＝ｈｉ的时候就会让ｓｔｒ２指向原有的“hi”所以ｓｔｒ１和ｓｔｒ２所指向的地址是一样的所以该代码会输出ｔｕｒｅ。3.2 重点：对基本类型我们可以使用==比较两个值是否相等，对于引用类型（如String, Integer、数组等）为什么不能使用==比较？应该怎样比较他们的值是否相等呢？
因为＝＝是比较地址是否相同，当两者所指向的内容相同而地址不同的时候就无法正确判断。应该使用．equals．进行比较。
4.Wrapper(包装类)
4.1 Integer i = 100;//100是基本类型，i是引用类型，为什么可以将100赋值给i？Integer x = 100; int y = x+1;x++;这一串命令中包含了些什么操作？
4.2 Java为什么有了基本数据类型，还需要其包装类呢？包装类能给我们带来什么好处呢？
5.实验总结
5.1 结对编程实践：使用结对编程的方式完成本周编程题目，即两个人同时合作完成实验题目（可1题也可多题，但最好是是两个人都没做过的题目）。推荐实施步骤：1.两个人坐在同一台电脑屏幕前判题，讨论、决定大概由谁先写。2. 1个人先编5分钟(自己商量多少分钟)，同时另一个人观察对方编程或者查相关资料。3. 5分钟后，简单讨论后，换另外一个人继续编(请一定要换，另一个人如果无法接受应由第一个人讲解大概思路以方便其接受)。并完成如下作业：a.描述结对队友姓名、结对过程，提供非摆拍的两人在讨论、细化和编程时的结对照片。b.结对编程真的能够带来1+1>2的效果吗？通过这次结对编程，请谈谈你的感受和体会(如是否有利于自己编程水平的提高、是否有利于开拓编程思路)。
